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Respekt vor Autorität bereitet Sie auf die Reife und den Eintritt in die Unternehmenswelt vor, in der Sie verschiedene Arten von Chefs haben werden. Wenn Sie Erwachsenen jetzt Respekt entgegenbringen, zeigen Sie Ihren Lehrern, Eltern und Kollegen, dass Sie eine reife und selbstbewusste Führungskraft sind. 
Haben Sie einen Planer oder eine Agenda, damit Sie die Projektfristen im Auge behalten können. Notieren Sie sich jeden Tag die Abgabetermine für Projekte und Hausaufgaben für jedes Fach. 
Hilfreiches Verhalten erstreckt sich auch auf den Flur. Wenn Sie sehen, dass jemand seine Bücher fallen lässt, helfen Sie dieser Person, sie aufzuheben. Wenn ein neuer Schüler nicht weiß, wo bestimmte Dinge oder Räume sind, geben Sie dieser Person eine Führung. 
Eine vertrauenswürdige Person zu sein ist eine Eigenschaft einer guten Führungskraft. Wenn du sagst, dass du etwas tun wirst, dann tu es. Wenn Sie zu einer Person etwas sagen, zu einer anderen jedoch etwas anderes (bekannt als "zwei Gesichter"), wird sich herausstellen, dass Sie nicht jemand sind, dem man vertrauen kann, und die Leute wollen normalerweise keinen Führer, dem sie nicht vertrauen können. 
Bevorzuge keine engen Freunde und lasse nicht zu, dass deine persönlichen Gefühle gegenüber jemandem, den du nicht wirklich magst, im Weg stehen, wenn du Teil einer Gruppe bist. Teil eines Teams zu sein, das versucht, ein Ziel zu erreichen, bedeutet, dass alle zusammenarbeiten müssen; Es ist nicht nur eine soziale Angelegenheit. Ehrlichkeit zu zeigen ist etwas, das man an guten Lehrern und Eltern erkennt. Sie versuchen, keine Partei zu ergreifen und sicherzustellen, dass die Regeln für alle gelten. Fair zu sein und mit jedem zusammenarbeiten zu können, bereitet Sie auch auf ein Arbeitsumfeld vor, in dem Sie Ihre Kollegen normalerweise nicht auswählen können. 
Wenn Ihre Gruppe unter großem Druck steht, zum Beispiel weil Ihr Team gerade ein wichtiges Spiel verloren hat, werden Sie nicht negativ. Sagen Sie Dinge wie: "Das nächste Mal werden wir gewinnen" und "Alle haben einen tollen Job gemacht, aber das andere Team hat es ein bisschen besser gemacht". Dadurch wissen deine Teamkollegen, dass du an sie glaubst und dass sie sich weiter anstrengen sollten. 
Wenn Sie bemerken, dass ein bestimmter Schüler gemobbt wird, treten Sie für ihn ein. Hab keine Angst zu sagen: `Lass ihn einfach in Ruhe` oder so ähnlich. Es wird den Mobbern zeigen, dass du ihre Aktionen nicht cool findest. Tun Sie Ihr Bestes, um Studenten einzustellen, die nur wenige Freunde zu haben scheinen. Lade sie ein, mit dir und einigen anderen an Aktivitäten teilzunehmen. Begrüße sie ab und zu und frage sie, wie ihr Tag ist. Sie zögern vielleicht zuerst, besonders wenn sie es gewohnt sind, dass Kinder nicht nett zu ihnen sind, aber versuchen Sie es weiter. 
Zum Beispiel: Der Kapitän einer Mannschaft kann bestimmte Reinigungsaufgaben (für Uniformen etc.).) an Teamkollegen oder ein Zeitungsredakteur weist Mitarbeiter zum Schreiben von Artikeln zu. Es ist wichtig, Aufgaben zu rotieren, damit alle die gleiche Verantwortung haben. Es liegt an Ihnen und dem Rest der Gruppe, Verantwortung zu delegieren. Stellen Sie sicher, dass jeder genug Vertrauen in die Arbeit hat, die ihm übertragen wurde. Wenn eine Person bei einer bestimmten Aufgabe nicht sicher genug ist, sollten Sie und andere in der Gruppe sie ermutigen und Hilfe und Anleitung anbieten. Es gehört zu deinem Job, andere zu ermutigen. Wenn Sie das Gefühl haben, dass jemand nicht seinen Teil der Arbeitsbelastung leistet, besprechen Sie dies mit ihm und lassen Sie ihn wissen, dass Sie hoffen, dass er sich darauf verlassen kann, dass die Person etwas mehr beiträgt. 
Ihre Aufgabe ist es, Ihnen Zugang zu Informationen und Ausrüstung zu verschaffen, die Sie für verschiedene Projekte und Aktivitäten benötigen. Sie sind im Wesentlichen der Dreh- und Angelpunkt zwischen der Gruppe und dem Erwachsenen, der die gesamte Gruppe beaufsichtigt. Ich bin mir nicht sicher, wo man bestimmte Requisiten für ein Musical findet? Besprechen Sie dies mit der verantwortlichen Lehrkraft. Vermuten Sie, dass Ihr Team von einem zusätzlichen Training pro Woche profitieren kann? Besprich es mit dem Coach. 
Dieser Schritt kehrt zurück, um ein guter Zuhörer zu sein. Ein Leiter muss manchmal einen Schritt zurücktreten und einfach zuhören – auf die Beschwerden oder die Dinge, über die sich die Gruppe freut. Was funktioniert gut? Was muss geändert werden? Allein durch Zuhören kann man viel darüber lernen, was man bei zukünftigen Entscheidungen ansprechen kann. Es kann unangenehme oder unerwartete Momente in Ihrer Führungsrolle geben. Jemand kann die Gruppe verlassen, dramatische Veränderungen vornehmen oder Ihre Führung in Frage stellen. Wie gehst du mit diesen Krisenmomenten um? Wenn Sie in der Lage sind, sich anzupassen und Ihr Bestes zu geben, um es zu lösen, dann haben Sie eine der Qualitäten einer ausgezeichneten Führungskraft!
Führungskraft in der schule werden
Es gibt viele Möglichkeiten, in der Schule oder am College eine Führungspersönlichkeit zu sein: sei es durch Studentenwerke, akademische Teams, Sportmannschaften, Publikationen, die Kunst oder durch gemeinnützige Arbeit. Wenn Sie sich sehr für Ihre Schule engagieren, werden andere Schüler wahrscheinlich zu Ihnen aufschauen.
Schritte
Teil 1 von 3: Eine Führungsposition einnehmen
1. Kenne deine Stärken. Die eigenen Stärken zu kennen und zu wissen, was Ihnen wichtig ist, hilft Ihnen bei der Auswahl, auf welchen Führungsbereich Sie sich konzentrieren möchten. Hilfst du gerne Menschen? Dann überlege dir, einer Freiwilligenorganisation für einen guten Zweck beizutreten. Du hast eine Leidenschaft fürs Schreiben und arbeitest gerne im Team? Vielleicht wäre die Schülerzeitung das Passende für dich. Wenn Sie ein kontaktfreudiger Mensch sind und an der Verbesserung Ihrer Schule mitarbeiten möchten, können Sie in Erwägung ziehen, in den Fachschaftsrat einzutreten.
2. Machen Sie mit. Versuchen Sie, der Fachschaft beizutreten. Schließe dich einigen Teams, Vereinen und Organisationen an und bekomme ein Gefühl dafür, was für dich richtig ist. Lerne die anderen Beteiligten der Gruppen von Anfang an kennen. Sie sind nicht auf die Fachschaft beschränkt – Sportmannschaften, Sprachvereine, Debattierklubs, akademische Teams, die Schulband, darstellende Kunstgruppen und Publikationen (Schülerzeitung, Jahrbuch) sind nur einige Beispiele für Organisationen, in denen es Möglichkeiten für Führungspositionen gibt.
3. Erfahrungen sammeln. Für fast jede Führungsposition muss man ganz unten anfangen und die Grundlagen erlernen. So erfährst du mehr über die Gruppe und wie die Dinge gemacht werden. Verbringen Sie genügend Zeit damit, sich Wissen anzueignen, und Sie werden zu einer Person, die die anderen in Ihrer Gruppe fürchten. Irgendwann wirst du in der Lage sein, eine Führungsposition zu übernehmen.
4. Handeln Sie. Übernehmen Sie mehr Verantwortung in Ihrer Gruppe. Setzen Sie sich Ziele und tun Sie alles, um sie zu erreichen. Führungskräfte sind Menschen, die nicht darauf warten, dass ihnen gesagt wird, was sie tun sollen; sie haben gute Ideen und setzen ihre Vision in die Realität um. Besprechen Sie Ihre Ideen unbedingt mit den anderen in der Gruppe, um sie zu ermutigen, sie zu verwirklichen.
5. Versuchen Sie, einen Unterschied zu machen. Laden Sie externe Organisationen in Ihre Schule ein, z. B. solche, die sich für die Umwelt oder Obdachlose einsetzen, indem Sie eine Spendenaktion organisieren. Organisieren Sie spezielle Veranstaltungen, um auf wichtige Themen (wie Krebs oder HIV-Aufklärung) oder Feiern (wie den Black History Month usw.) aufmerksam zu machen.). Erfahren Sie, was andere junge Menschen tun, um Wohltätigkeitsorganisationen zu unterstützen – in ihrer Nähe, national oder sogar international.
Teil 2 von 3: Seien Sie ein gutes Vorbild
1. Gib dein Bestes. Als Führungskraft in der Schule muss man nicht immer perfekte Noten haben. Aber man muss eine positive Einstellung zum Unterricht zeigen, mitmachen und bei allem sein Bestes geben.
- Lehrer wissen normalerweise, ob Sie Ihr Bestes geben, und Ihre Klassenkameraden wissen es auch. Gib dein Bestes, um gut mit anderen zusammenzuarbeiten und mit allen auszukommen.
2. Seien Sie respektvoll gegenüber Erwachsenen. Eine gute Führungskraft ist jemand, der die Regeln kennt und die verschiedenen Autoritätspositionen versteht. Du musst deinen Lehrern und Eltern nicht immer 100% zustimmen, aber du solltest ihnen immer mit einer respektvollen, angenehmen Einstellung begegnen.
3. Seien Sie pünktlich und haben Sie alles in Ordnung. Pünktlich in der Schule sein und im Unterricht anwesend sein. Gib deine Hausaufgaben und andere Unterrichtsprojekte pünktlich ab.
4. anderen helfen. Wenn Sie wissen, wie man im Unterricht etwas zu einem Thema macht und andere nicht, bieten Sie Ihre Hilfe an. Bitte fragen Sie die anderen Schüler, ob Sie ihnen bei den Hausaufgaben helfen können, solange der Lehrer zustimmt. Wenn Sie Ihre Arbeit vorzeitig beenden und feststellen, dass jemand anderes Probleme damit hat, heben Sie die Hand und bitten Sie um Hilfe.
5. Sei verlässlich. Seien Sie ehrlich, klatschen Sie nicht über andere und stellen Sie sicher, dass Sie andere so behandeln, wie Sie selbst behandelt werden möchten.
6. Seien Sie ehrlich zu allen. Auch wenn du eine bestimmte Person nicht magst, solltest du sie trotzdem wie alle anderen behandeln. Seien Sie konsequent im Umgang mit allen, da dies ein wichtiger Weg ist, um Vertrauen aufzubauen und zu erhalten. Wenn beispielsweise jemand gegen eine Regel verstößt, ist es wichtig, dass er die gleichen Konsequenzen erleidet wie jemand anderer, wenn er gegen die Regel verstößt.
7. Bleib positiv. Sei glücklich und lächle viel. Lächeln Sie aufrichtig; freundlich zu sein und viel zu lachen macht dich viel offener.
8. Beteiligen Sie sich nicht an Mobbing und Klatsch. Wenn es eine Eigenschaft gibt, die Erwachsene normalerweise bei Schülerführern bemerken, ist es ihre Fähigkeit, allen Schülern das Gefühl zu geben, in der Schule willkommen und respektiert zu werden.
Teil3 von 3: Aufzeigen der Eigenschaften guter Führung
1. Sei ein guter Kommunikator. Lernen Sie das Reden in der Öffentlichkeit und arbeiten Sie an Ihren Schreibfähigkeiten. Sie müssen sich bei Besprechungen, Reden, Schulungen und/oder Spielen klar ausdrücken können, damit die Menschen Ihnen eher zuhören.
- Wenn Sie in der Lage sind, in der Öffentlichkeit zu sprechen, üben Sie zu Hause vor einem Spiegel. Achte beim Sprechen auf deine Manierismen und Mimik. Bitten Sie außerdem andere zu Hause, beim Üben Ihrer Reden zuzuhören und wenn sie Vorschläge haben. Vor einer Gruppe von Menschen gut sprechen zu lernen erfordert viel Übung – lassen Sie sich nicht entmutigen, wenn Sie nervös sind oder die ersten Male vermasseln. Weiter so!
- Ein guter Kommunikator bedeutet auch, dass Sie ein guter Zuhörer sind. Nehmen Sie sich Zeit, um herauszufinden, was die Leute wollen und was in Ihrer Gruppe wichtig ist. Sorgen Sie dafür, dass die Stimme aller gehört wird und berücksichtigen Sie bei Entscheidungen alle Ratschläge in der Gruppe.
2. Teilen Sie die Arbeitsbelastung auf. Lassen Sie andere bei der Arbeit helfen und teilen Sie die Aufgaben gleichmäßig auf alle auf, damit nicht die ganze Arbeit auf eine Person fällt.
3. einfallsreich sein. Eine gute Führungskraft kennt die Ressourcen, die der Gruppe zur Verfügung stehen. Wenn Sie die Antwort auf etwas nicht wissen oder bemerken, dass etwas getan werden muss, aber nicht sicher ist, wie Sie dies selbst tun können, dann sind Sie derjenige, der die Fragen an Lehrer, Ausbilder usw. stellt.
4. Seien Sie offen und flexibel. Eine gute Führungskraft ist bereit, der Gruppe zuzuhören, wenn eine Entscheidung über eine bestimmte Regel getroffen werden muss oder wenn die Richtlinie geändert werden muss. Manchmal ist die Vorgehensweise veraltet oder könnte besser gemacht werden. Es ist immer gut, offen für Veränderungen zu sein.
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